Uppdatering av AR4EFL-projektet – november 2022

Den första LTTA i AR4EFL-projektet ägde rum i Nicosia, Cypern 11-13 juli 2022.

Det var ett utmärkt tillfälle att testa de lektionsplaner som skapats av partnerna, se hur de fungerar tillsammans med AR4EFL-appen, åtgärda eventuella tekniska problem och göra ändringar i lektionsplanerna efter testning.

Utbildarna bekantade sig med det material som tagits fram inom projektet och använde AR-appen för första gången!

Det var några fantastiska dagar trots värmen! Och det var fantastiskt att se lektionsplanerna komma till liv och hur väl förstärkt verklighet kan fungera i klassrummet. Eftersom några av utbildarna inte var bekanta med AR och användningen av digital undervisning kände sig alla positiva och entusiastiska över fördelarna med att använda appen i grundskolan.

Den andra LTTA-utbildningen ägde rum den 26-30 september 2022. Syftet med denna LTTA var att testa de färdiga lektionsplanerna på utbildarna och se till att alla buggar och problem som uppmärksammades under den första LTTA hade åtgärdats och att appen fungerade sömlöst med lektionsplanerna.

Under hela veckan deltog deltagarna, lärarna och utbildarna i olika workshops där de fick möjlighet att använda den utvecklade AR-applikationen och lektionsplanerna som verktyg för att utforma sina egna lektioner. Dessutom fick de bekanta sig med användningen av ny teknik i klassrummet och skaffa sig nya färdigheter som krävs när man undervisar den nya generationen digitala infödingar i EFL.

Lektionsplanerna utgör en del av handboken, som båda utgör en del av det andra resultatet.

AR-appen är i slutskedet och 18-månadersrapporten ska vara klar i december.

Besök https://ar4efl.eu/ för mer information.