Learnmera

AR4EFL logo

AR4EFL: Kehitetään alakoululaisten englannin kielen opiskelua lisätyn todellisuuden avulla (Augmented Reality, AR)

Projektin kesto: 2021 – 2023

Opettajille COVID-19-pandemiasta on tullut suuri haaste, jota varten ei ole olemassa valmiiksi laadittua toimintakäsikirjaa, joka ohjaisi asianmukaista pandemiaan reagointia. Kriisi on muun muassa osoittanut miten haastavaa on pitää yllä alakoululaisten keskittymiskykyä verkossa tapahtuvan opetuksen aikana.

Luokkahuoneessa tyypillisesti tapahtuvaa oppimisprosessia, joka perustuu joko perinteisiin kääntämiseen perustuviin menetelmiin tai vuorovaikutteisempiin arkipäivän vuoropuheluihin ja aineistoihin, ei voida vieläkään verrata todelliseen kokemukseen, jonka oppilaat voivat nykyään saada teknologian avulla. Lisätty todellisuus (Augmented Reality, AR) voidaan määritellä ”reaaliaikaiseksi suoraksi tai epäsuoraksi näkymäksi fyysisestä reaalimaailman ympäristöstä, jota on parannettu/lisätty lisäämällä siihen virtuaalista tietokoneella tuotettua tietoa”.

Tämän hankkeen avulla pyrimme kouluttamaan koulujen opettajia käyttämään lisättyä todellisuutta opetettaessa englantia vieraana kielenä oppilaille, jotka ovat myös hankkeen lopullisia edunsaajia.

Tavoitteet

  • Luoda toisen kielen oppijoille realistinen oppimisympäristö, joka motivoi heitä oppimaan.
  • Tavoitteena on suunnitella, testata ja julkaista peruskoulun opettajille suunnattu AR-teknologiaan perustuva innovatiivinen opetuspaketti, joka ohjaa ja tukee heidän englannin (tai minkä tahansa muun) opetustaan toisena kielenä.
  • Tarjotaan laadukasta koulutusta alakoulun opettajille siitä, miten innovatiivista opetuspakettia voidaan hyödyntää perinteisessä tai virtuaalisessa/verkkoluokassa.

Verkkosivut | Facebook | Koulutusesite | Flyer | Uutiskirje 1 | Uutiskirje 2 | Uutiskirje 3 | Uutiskirje 4 |Tiedote 1 | Tiedote 2 | Lue blogikirjoitus | Projektin esite | Flyer | Multiplier Event -kutsu

Hanketta rahoittaa Erasmus+ KA2: 2020-1-UK01-KA226-SCH-094466.