Learnmera

Integrating digital learning logo

Integrering av digitalt lärande (integrering av kompetenser för digitalt lärande i läroplanen)

Projektets varaktighet: 2020-2022

Digital kompetens omfattar säker och kritisk användning av informationssamhällets teknik för affärsverksamhet, underhållning och kommunikation. Detta stöds av grundläggande färdigheter.

Mål för projektet:

  1. Att höja kompetensen för det 21:a århundradet
  2. Att öka kompetensen inom digital information och datakunskap
  3. Förbättra kompetensen inom digital kommunikation och samarbete
  4. Att öka kompetensen inom produktion av digitalt innehåll
  5. Att uppgradera kompetensen inom digital säkerhet
  6. Att öka kompetensen inom digital problemlösning

Aktiviteter för projektets syfte:

  1. Med denna 21st Century Competencies-aktivitet, inom detta kompetensområde, kommer deltagarna att kunna förstå vilken plats digitala färdigheter har på 2000-talet.
  2. Analys, jämförelse och kritisk utvärdering av aktiviteterna för information och digital kompetens och tillförlitligheten hos information och digitala innehållskällor inom detta kompetensområde kommer att göras.
  3. Med aktiviteten Digital kommunikation och samarbete kommer data, resurser och information inom detta kompetensområde att användas tillsammans med digitala verktyg och teknik i en samarbetsprocess.
  4. Med aktiviteten Digital innehållsproduktion kommer studenterna att kunna organisera digitalt innehåll i olika format och uttrycka sig på digitala sätt.
  5. Med aktiviteten Digital säkerhet kommer övningar att genomföras för att förhindra att studenterna skyddar integriteten för personuppgifter i digitala miljöer inom detta kompetensområde.
  6. Med denna digitala problemlösningsaktivitet kommer tillämpningar att göras för deltagarna i följande ämnen inom detta kompetensområde.

Metodik:

Inom ramen för de tvååriga projektaktiviteterna kommer tre internationella möten och sex LTT-aktiviteter att hållas. Alla partners kommer att skicka två deltagare till internationella projektaktiviteter. Alla partner kommer att skicka tre deltagare till den andra, tredje, fjärde och sjätte projektaktiviteten.

En projektsida för eTwinning kommer att användas aktivt för att genomföra och sprida LTT-aktiviteterna.

Med hjälp av Digital Practice Guide kommer det att bli möjligt att analysera problemområden i rätt tid, att fastställa en strategi för att tillgodose behovet, att vidta åtgärder i lärmiljöer för att uppnå målet och att fastställa graden av måluppfyllelse. Digital Application Guide kommer att uppdateras efter behov och kommer att uppnå en långsiktig, hållbar cykel.

Facebook

Projektet finansieras av Erasmus+ KA2: 2020-1-CZ01-KA201-078315