Mental Health+
Projektets varaktighet: 2019 – 2021
MH+ kommer att utveckla styrnings- och benchmarkingverktyg som kan användas av yrkesutbildningsanordnare för att förstå och förbättra deras nuvarande inställning till frågor som rör psykisk hälsa.
Följaktligen syftar MH+ till att utveckla en kompletterande ”top down”-strategi som gör det möjligt för VET-institutioner att fullt ut förstå hur psykisk hälsa och välbefinnande passar in i deras tjänster och därmed utveckla svar som är inkluderande för en rad elever. Detta kommer att uppnås genom att utveckla en rad resurser för styrning och benchmarking som understödjer en strukturerad och stödd strategi för kvalitetstjänstdesign. Partnerna kommer först att utveckla en MH+ Charter som anger de minimikrav som en organisation måste uppfylla för att kunna betrakta sina tjänster som inkluderande för elever med psykisk ohälsa. Detta kommer att uppnås genom skrivbords- och fältforskning om nuvarande bästa praxis och framväxande trender i hela Europa.
Stadgan kommer sedan att användas som grund för ett interaktivt digitalt benchmarkingverktyg som VET-utövare kan använda för att bedöma sina nuvarande tjänster och sedan följa upp hur de förbättras. Varje organisations poäng i förhållande till stadgan kommer att bilda ett ”fotavtryck för psykisk hälsa”, och de organisationer som får höga poäng kommer att tilldelas ett MH+ kvalitetsmärke. Projektets slutresultat har utformats med hållbarhet och långsiktig påverkan i åtanke, eftersom partnerna kommer att ta fram en kompetensprofil och resurser för utvecklingen av en Mental Health Champion-roll. Detta kommer att hjälpa MH+ att uppnå en bred inverkan på de styrningsstrukturer som finns på VET-institutioner och hjälpa dessa organisationer att bli mer välkomnande och inkluderande för en rad unga människor med psykiska problem.
Detta kommer att leda till en förbättring av antalet studenter från dessa grupper som engagerar sig i yrkesutbildningstjänster, vilket hjälper till att ta itu med de nuvarande kvarhållnings- och avhoppsfrekvenserna inom yrkesutbildningen.
E-bok | Charter | Facebook | Nyhetsbrev
Projektet finansieras av Erasmus+ KA2: 2019-1-UK01-KA202-062036